2月24日,中国音乐学院钢琴系副教授关常新,为一线钢琴教师们带来一场名为“‘撕纸条’钢琴启蒙法”的讲座,分享了他教钢琴零基础小朋友的钢琴“第一课”。
2021年11月25日,《中国音乐》编辑部策划召开了“学术热点”系列研讨会,首期研讨会以“旋律之问”为主题,该主题旨在探讨旋律学与音乐创作及专业音乐教育之间的关系,会议邀请了业内各专业领域的专家、教授参与研讨。
去年浙江音乐学院举办了“音乐学,应把目光投向何处”学术研讨会,是直面音乐学术焦虑的一次活动。研讨会的理论资源来自音乐学家郭乃安1991年的论文《音乐学,请把目光投向人》,那么,今天音乐学如何“把目光投向人”方能缓解自身的“内卷”?
一个好的音乐教研组的理想状态是:组员在组长带领下,形成一种宽松、良好,既有竞争又有合作的音乐学术教研氛围。这种氛围的形成,与每个教研组的小小掌舵人——音乐教研组长有着最为密切的关系。
临场心理的调节与控制对音乐表演者来说具有特殊的意义,因为任何音乐表演都是转瞬即逝的一次性过程,既不能重复,也无可补救。
笙是历久弥新的乐器。”笙制作家赵宏亮吹笙、做笙、爱笙,是“赵家笙”第三代传人,继承祖辈制作技艺的同时,对笙进行一系列改革创新,让这件古老乐器在现代乐队中焕发新声。
教育部召开全国教育系统疫情防控工作视频会议,筑牢教育系统疫情防线,守护3亿多师生生命健康安全。